Preceptoria
O Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Preceptoria na Área da Saúde (CPPAS) tem como objetivo oferecer formação, em nível de especialização, para os trabalhadores que atuam nos cenários de prática na atenção primária, secundária e terciária à saúde, de forma a torná-los agentes de (trans)formação dos discentes nos serviços de saúde, contribuindo para a formação profissional de pessoas, em uma perspectiva crítica e reflexiva.
São objetivos do CPPAS:
i) Aperfeiçoar os conhecimentos teóricos e práticos para atuação como preceptores na área da saúde;
ii) Consolidar a construção de competências pedagógicas, éticas e científicas no campo de formação em saúde;
iii) Propiciar discussões e conteúdos inerentes ao processo de ensino-aprendizagem na área da saúde nos cenários práticos; e
iv) Formar recursos humanos que atendam às exigências de qualificação e expansão do mercado de trabalho.
O curso é destinado aos profissionais portadores de diploma de graduação, obtidos em cursos reconhecidos pelo MEC, que atuem nos cenários de prática – atenção primária, secundária e terciária à saúde – do Sistema Único de Saúde (SUS) e em instituições dedicadas à educação e à gestão na área da saúde.
O curso é composto por uma carga horária de 400 (quatrocentas) horas/aula, sendo 360 (trezentas e sessenta) horas para integralização das disciplinas e 40 horas para o desenvolvimento do Trabalho de Conclusão de Curso.
COORDENAÇÃO
Diplomado em Direito pela Universidade Estácio de Sá (2004) e em Enfermagem e Obstetrícia pela Universidade Gama Filho (2011), Especialista em Direito Civil e Processo Civil pela Universidade Gama Filho (2006), Especialista em Enfermagem Neonatal e Pediátrica pela Universidade Celso Lisboa (2013). Mestre e Doutor em Bioética, Ética Aplicada e Saúde Coletiva pelas instituições em associação UFRJ, UERJ, FIOCRUZ e UFF (PPGBIOS).
CORPO DOCENTE
PROFESSOR | FORMAÇÃO | TITULAÇÃO | REGIME DE TRABALHO | LINK LATES |
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Márcia Farsura de Oliveira | Medicina | Mestre | Integral | LATTES |
Marcelo Henrique de Mello | Ciências Contábeis | Especialista | Parcial | LATTES |
Marcelo de Paula Lima | Farmácia | Mestre | Parcial | LATTES |
Lucia Meirelles Lobão Protti | Ciências Biológicas | Doutora | Integral | LATTES |
Leonardo Brandão Barreto | Medicina | Mestre | Parcial | LATTES |
Kamila Gabriela Jacob | Ciências Econômicas | Mestre | Integral | LATTES |
Fábio Braga Teixeira | Enfermagem | Doutor | Integral | LATTES |
Bruna S. de Souza Lima Rodrigues | Biologia | Doutora | Integral | LATTES |
Bransildes Barcellos Terra | Medicina | Mestre | Parcial | LATTES |
Oswaldo Jesus Rodrigues da Motta | Enfermagem / Direito | Doutor | Parcial | LATTES |
Marli do Carmo Cupertino | Medicina Veterinária | Doutora | Integral | LATTES |
MATRIZ CURRICULAR
CÓDIGOS | UNIDADE DE ENSINO | C.H. |
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PAS/D 101 | Contabilidade e Gestão em Saúde | 40 |
PAS/C 201 | O Sistema Único de Saúde e a Formação de Profissionais | 10 |
PAS/D 103 | Modelos de Atenção em Saúde | 30 |
PAS/D 109 | Prática Pedagógica Integrada | 20 |
PAS/D 102 | Práticas de Educação em Saúde | 30 |
CÓDIGOS | UNIDADE DE ENSINO | C.H. |
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PAS/C 202 | Epistemologia e Educação em Saúde | 30 |
PAS/D 105 | Assistência aos pacientes nos serviços de porta de entrada: acolhimento e classificação de risco | 30 |
PAS/C 203 | Aspectos éticos da formação em saúde | 10 |
PAS/D 104 | Segurança de Pacientes em Serviços de Saúde | 30 |
CÓDIGOS | UNIDADE DE ENSINO | C.H. |
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PAS 301 | Trabalho de Conclusão de Curso | 40 |
PAS/D 108 | Métodos de ensino-aprendizagem II | 40 |
PAS/D 107 | Métodos de ensino-aprendizagem I | 40 |
PAS/C 204 | Metodologia de Pesquisa | 10 |