Rodrigo Siqueira Batista

Diplomado em Medicina pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (1995), em Filosofia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2002) e em Matemática pela Universidade Estácio de Sá (2018). Especialista (residência médica) em Doenças Infecciosas e Parasitárias pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1999), mestre em Medicina (Doenças Infecciosas e Parasitárias) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2002), mestre em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (2003) e doutor em Ciências pela Fundação Oswaldo Cruz (2006). Realizou estágios de pós-doutorado no Laboratório de Física Experimental de Altas Energias do Centro Brasileiro de Pesquisas Físicas (2008) e no Departamento de Ecologia do Instituto de Biologia da Universidade Federal do Rio de Janeiro (2010). É Professor Titular da Escola de Medicina e Coordenador do Curso de Medicina da Faculdade Dinâmica do Vale do Piranga desde 2016. Professor Associado do Departamento de Medicina e Enfermagem da Universidade Federal de Viçosa. Integra, como docente permanente, o Programa de Pós-graduação (mestrado e doutorado) em Bioética, Ética Aplicada e Saúde Coletiva da Universidade Federal do Rio de Janeiro, o Programa de Pós-graduação (mestrado) em Ensino de Ciências da Saúde e do Ambiente da Faculdade Dinâmica do Vale do Piranga e o Programa de Pós-graduação (mestrado) em Filosofia da Universidade Federal de São João del Rei. É Pesquisador (Bolsista de Produtividade em Pesquisa – nível 2) do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico e Membership of the Steering Committee, Brazil / Rio de Janeiro Bioethics Unit of the International Network of the UNESCO Chair in Bioethics (Haifa) at the Escola Nacional de Saúde Pública Sérgio Arouca. Integrou a Câmara de Ciências da Saúde da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais, de 2017-2020. Possui vinte e cinco anos de atuação profissional como médico – nas áreas clínica, laboratorial e de saúde pública –, vinte e um anos de atuação docente no âmbito da educação médica (graduação e pós-graduação) e mais de nove anos de experiência em gestão de escola médica (coordenou dois outros cursos de medicina em oportunidades pretéritas).