Metodologia transforma aula de Medicina em experiência imersiva - FADIP - Faculdade Dinâmica

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Metodologia transforma aula de Medicina em experiência imersiva

Publicado em 27 de fevereiro de 2026

Na última quarta-feira (25), alunos do 3º período do curso de Medicina tiveram uma aula especial com dinâmicas e imersão na disciplina de Linguagens e Tecnologias da Comunicação III, ministrada pela professora Marcela Toledo Duarte.

Com a metodologia ativa denominada de Rotação por Estações, os alunos foram divididos em grupos e percorreram diferentes estações organizadas no Laboratório de Anatomia. Eles tiveram que realizar tarefas específicas, como reconhecer e nomear, em inglês, as partes do corpo a partir das peças anatômicas que fazem parte da rotina de estudos.

Durante a atividade, os estudantes pesquisaram nomenclaturas, registraram anotações, relacionaram termos às estruturas anatômicas e ainda treinaram a pronúncia, etapa essencial para leitura, compreensão e uso adequado do vocabulário técnico na área da saúde.

Metodologias ativas transformam a sala de aula em um espaço de investigação, participação e construção coletiva do conhecimento, preparando futuros médicos para uma atuação cada vez mais qualificada e conectada às demandas acadêmicas e profissionais.

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