Aula expositiva, brainstorming, discussão de caso clínico e, para finalizar, um game interativo. No último dia 23, alunos do 6º período de Enfermagem experimentaram uma programação diversa para aprenderem sobre ferramentas administrativas na Enfermagem.
Os acadêmicos receberam o egresso do Curso e aluno do Mestrado PROCISA Victor Martins, que sob supervisão da professora Selma Cristina Sousa Neves, conduziu a aula especial. Os estudantes receberam um mapa mental e o preencheram ao longo do encontro, promovendo a organização do conhecimento e a reflexão contínua.
No game interativo, a turma foi dividida em dois grupos. Cada equipe teve 30 segundos para responder às questões apresentadas por uma roleta. A dinâmica estimulou a participação ativa, consolidou conteúdos e proporcionou momentos de aprendizado de forma lúdica e colaborativa.
Experiências como essa reforçam o compromisso da Faculdade Dinâmica com estratégias pedagógicas inovadoras, fortalecendo a formação acadêmica e prática dos estudantes de Enfermagem.
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